domingo, 11 de octubre de 2015
miércoles, 30 de septiembre de 2015
El futbol
El futbol es el deporte mas famoso del mundo ya que es el mas practicado y el mas visto por las personas.
A lo largo de su historia han habido excelentes jugadores como lo son Pele y Maradona, que son los dos mejores jugadores del mundo según la FIFA, aunque actualmente este titulo de mejores jugadores lo están compitiendo Lionel Messi que juega en el Barcelona y Cristiano Ronaldo que pertenece al club del Real Madrid.
Curiosamente en esta competencia no solo se juega el mejor jugador sino que al mismo tiempo estos dos jugadores pertenecen a los clubes de mas rivalidad en España.
En mi punto de vista es complicado decidir quien es el mejor ya que no son jugadores que son de la misma posición y ambos son jugadores muy completos y los dos han ganado el premio llamado balón de oro, que se otorga al mejor jugador.
A lo largo de su historia han habido excelentes jugadores como lo son Pele y Maradona, que son los dos mejores jugadores del mundo según la FIFA, aunque actualmente este titulo de mejores jugadores lo están compitiendo Lionel Messi que juega en el Barcelona y Cristiano Ronaldo que pertenece al club del Real Madrid.
Curiosamente en esta competencia no solo se juega el mejor jugador sino que al mismo tiempo estos dos jugadores pertenecen a los clubes de mas rivalidad en España.
En mi punto de vista es complicado decidir quien es el mejor ya que no son jugadores que son de la misma posición y ambos son jugadores muy completos y los dos han ganado el premio llamado balón de oro, que se otorga al mejor jugador.
lunes, 21 de septiembre de 2015
Flujos
Impresiom de demos - Objetivar informacion. Del bit al atomo, se reproduce al hacer muchas copias del disco. Se traslada al darselo a otra persona y asi sucesivamente, con la opcion de que esa persona lo copie, asi lo sigue reproduciendo y trasladando.
Impresion de posters - de lo digital al atomo, es decir fisico, se objetiva. Se traslada a la hora de pegarlo en los pasillos del iteso, postes en la calle, bares, etc.
Tocar en fiestas, bares, etc. - se transforma en sonido y se traslada a la hora que la gente escucha la musica.
Propaganda antes de tocar - plasmar la informacion de la banda, crear el mito antes de darte a conocer. Objetivas toda la informacion, se traslada y se reproduce cuando la gente habla del tema.
Impresion de posters - de lo digital al atomo, es decir fisico, se objetiva. Se traslada a la hora de pegarlo en los pasillos del iteso, postes en la calle, bares, etc.
Tocar en fiestas, bares, etc. - se transforma en sonido y se traslada a la hora que la gente escucha la musica.
Propaganda antes de tocar - plasmar la informacion de la banda, crear el mito antes de darte a conocer. Objetivas toda la informacion, se traslada y se reproduce cuando la gente habla del tema.
viernes, 11 de septiembre de 2015
La memoria y su fijación
La memoria es un proceso de captación, almacenamiento, retención y una forma de guatdar información y datos que se obtienen a través de la experiencia.
A la memoria se le considera como un proceso social, porque sin ella no seriamos capaces de recordar nuestras experiencias y vivencias, caras y nombres de personas a las que hemos conocidoa través del tiempo, y no avanzaríamos en el desarrollo de la sociedad, ya que no aprenderíamos de los errores cometidos anteriormente por falta de memoria.
Es también una representación sintética y limitada ya que no podemos recordar con exactitud todo lo que hemos pasado a través de nuestra historia, se dice que va de la mano con el olvido, pero la realidad es que no podemos olvidar todo, ya que a lo largo de los años han existido diferentestipos de mecanismos de fijación de la memoria tales como; pinturas rupestres, pergaminos, etc, y otros que se han inventado como son las fotografías y los libros, y gracias a esto es que no hay olvido por completo y así podemos saber y recordar de donde venimos.
Las pinturas rupestres son las representaciones gráficas y los dibujos representados sobre rocas o en cavernas y fueron realizados en la prehistoria.
Estas pinturas son un claro ejemplo de un artefacto de fijación de la memoria, ya que en estas representaciones podemos ver plasmados dibujos y escrituras de como era la vida de cada cultura en las diferentes épocas, a que se dedicaban y que era lo que hacían, a demás que era la forma de manifestación de arte mas famosa en esos tiempos y es una de las formas mas usadas en el mundo actual.
A la memoria se le considera como un proceso social, porque sin ella no seriamos capaces de recordar nuestras experiencias y vivencias, caras y nombres de personas a las que hemos conocidoa través del tiempo, y no avanzaríamos en el desarrollo de la sociedad, ya que no aprenderíamos de los errores cometidos anteriormente por falta de memoria.
Es también una representación sintética y limitada ya que no podemos recordar con exactitud todo lo que hemos pasado a través de nuestra historia, se dice que va de la mano con el olvido, pero la realidad es que no podemos olvidar todo, ya que a lo largo de los años han existido diferentestipos de mecanismos de fijación de la memoria tales como; pinturas rupestres, pergaminos, etc, y otros que se han inventado como son las fotografías y los libros, y gracias a esto es que no hay olvido por completo y así podemos saber y recordar de donde venimos.
Las pinturas rupestres son las representaciones gráficas y los dibujos representados sobre rocas o en cavernas y fueron realizados en la prehistoria.
Estas pinturas son un claro ejemplo de un artefacto de fijación de la memoria, ya que en estas representaciones podemos ver plasmados dibujos y escrituras de como era la vida de cada cultura en las diferentes épocas, a que se dedicaban y que era lo que hacían, a demás que era la forma de manifestación de arte mas famosa en esos tiempos y es una de las formas mas usadas en el mundo actual.
miércoles, 2 de septiembre de 2015
La memoria
La memoria es un proceso de captación, almacenamiento, y retención de datos o información, que se tiene a traves de la experiencia.
Es tambien una representación sintética de la información ya que no logramos recordar todo con exactitud y solo tiene sentido en una linea del tiempo ya que es histórico y va de la mano con el olvido.
El olvido es algo que no puede ser ya que necesitariamos que todos olvidaramos eso en especifico para que quedara olvidado
El proceso social es la manera en la que nos desarrollamos como sociedad y la memoria es considerado como proceso social ya que sin ella no seriamos capaces de recordar nuestras experiencias y vivencias, a las personas que hemos conocido y no aprenderiamos de nuestros errores pasados por lo que no avanzariamos en el desaarrollo de la sociedad por falta de memoria.
http://www.antropomedia.com/2012/01/16/memoria-social-un-proceso-constante-e-indefinido-de-resignificaci%C3%B3n/
Es tambien una representación sintética de la información ya que no logramos recordar todo con exactitud y solo tiene sentido en una linea del tiempo ya que es histórico y va de la mano con el olvido.
El olvido es algo que no puede ser ya que necesitariamos que todos olvidaramos eso en especifico para que quedara olvidado
El proceso social es la manera en la que nos desarrollamos como sociedad y la memoria es considerado como proceso social ya que sin ella no seriamos capaces de recordar nuestras experiencias y vivencias, a las personas que hemos conocido y no aprenderiamos de nuestros errores pasados por lo que no avanzariamos en el desaarrollo de la sociedad por falta de memoria.
http://www.antropomedia.com/2012/01/16/memoria-social-un-proceso-constante-e-indefinido-de-resignificaci%C3%B3n/
sábado, 29 de agosto de 2015
EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN EN LAS BIBLIOTECAS
En el desarrollo de las ciencias, existen dos tendencias completamente opuestas que aparecen en las diferentes etapas de la historia de la ciencia; una de estas tendencias es la que integra sus conocimientos, unifica en un sistema general y el descubrimiento de las relaciones, y la otra tendencia es la que se encarga de diferenciar los conocimientos, a la ramificación interior y la separación de unas ramas en otras.
CLASIFICACIÓN
Cuando decimos clasificación nos referimos a agrupar, organizar, dividir y ordenar un conjunto de elementos con las mismas características o similares en una misma clase definida por esas
características mencionadas.
Podemos encontrarle dos definiciones a la palabra clasificación; distribuir los objetos con características especificas en distintos grupos relacionados entre si, y la otra es a través de un sistema de clases ya establecido distribuir los objetos en estos sistemas.
La clasificación en las bibliotecas y en la documentación se basa en reunir los documentos con características similares a partir de un conjunto determinado, agregando sus referencias bibliográficas y calcográficas con un orden por lo general jerárquico.
ANTECEDENTES
Cuando el hombre tiene la necesidad de sistematizar sus conocimientos, es cuando surge el problema de la organización del conocimiento.
En la antigüedad no solo podíamos encontrar clasificación en las ciencias como lo hizo Aristóteles, sino que también en las bibliotecas.
LA EVOLUCION HISTORICA
La primera clasificación tuvo origen en Egipto y fue organizada en 35 titulares de diferentes materias. A lo largo de la historia han habido diferentes tipos de clasificación y se basaban en la situación de cada época.
En la Edad Media se clasificaban los libros de clasificaban por evangelios y comentarios a las sagradas escrituras, ya que en esta época lo que predominaba era la religión. En la época del Renacimiento la clasificación cambio de la religión a la ciencia y a la tecnología, que fue lo mas importante en ese tiempo. En la Edad Moderna fueron las primeras clasificaciones con fines comerciales, aunque el primer sistema de clasificación bibliográficas se lo debemos a ConardGessner en el siglo XVI, que se usó para estructurar la biblioteca Universalis.
En el siglo XIX aumento el espacio a las ciencias sociales que esto coincido con el nacimiento del movimiento bibliotecario anglosajón y en el siglo XX se empezó a clasificar en macro clasificación, que se refiere a los libros y la micro clasificación que son los artículos de publicaciones periódicas.
OBJETOS
Los sistemas de clasificación bibliográfica constituyen una parte y estructuración del conocimiento humano, para crear diferentes aspectos para poderlos organizarlos lógicamente.
Los sistemas de clasificación bibliográfica han existido desde el momento en el que se organizaron los documentos de una biblioteca, acomodándolos de acuerdo a un criterio para buscarlos sencillamente.
Este sistema se creó principalmente para libros, y este método lleva casi más de un siglo, esta organización se empleó en forma digital para organizar información.
TIPOS DE SISTEMAS DE CLASIFICACION
Sistema expansivo de Cutter
Dividió las materias en grandes grupos que pueden expandirse, organizo la biblioteca de ateneo de Boston, debía de estar en una secuencia lógica, fue un sistema expansivo por un sistema de siete tablas, estas después adquirieron mayor complejidad y tuvieron que dividirla en subclases.
Su división es simple ya que se usaba las letras mayúsculas como las clases y las divisiones de estas con letras minúsculas, Cutter se basó en la idea del desarrollo de Devey, de las tablas geográficas, mostrándolas con números arábigos.
Clasificación Bibliográfica de Bliss
Conocida también como “bibliografic clasification”, es creado por Henry Evelyn Bliss, se basa en un sistema por ordenación de disciplinas, para que se divida todo lo posible.
Su característica principal es el enfoque de estos ramos de conocimiento, filosofía de la ciencia, la ciencia, historia de la ciencia, aplicación de la ciencia. Esta por índice alfabético con letras mayúsculas y las notaciones son alternativas. Es un sistema que ofrece conceptos de filosófico, teórico, histórico y practico, también se usa por su adaptabilidad.
Clasificación decimal de Dewe
Melvin Dewey fue un bibliotecario de Massachusetts, es basado en ideas de Francis Bacon, su idea se basa en la clasificación de las clases por medio de decimales para poder hacer las subdivisiones que sean posibles.
Hay tres principios que rigen este sistema. Estos son: El principio de organización de disciplinas, el principio de organización de clasificación decimal y el Principio jerárquico de ordenación y descripción. El primero consiste en la división de los campos del conocimiento, el segundo son conceptos que se dividen en diez clases y después son subdivididos en otros diez y asísucesivamente, por ultimo después de las clases principales estas están subdivididas por otras principales y se añade una cifra más.
Este sistema ha evolucionado a través del tiempo y ha sido utilizado por casi todas las bibliotecas de los estados unidos, aproximadamente un 90%, ya que es muy fácil y practica.
CLASIFICACIONES DE ESTRUCTURA JERÁRQUICA
Clasificación enciclopédica
En esta clasificación universal pretende abarcar toda las disciplinas, sea cual sea el tema, facilitando su comunicación interbibliotecaria ya que hoy en día es esencial ya que tenemos una enorme cantidad de información.
Por facetas
Su notación es mixta y se forma con mayúsculas, con letras árabes y otras números (alfanumérica), es muy complejo por lo que requiere de un extenso aprendizaje y se agrupan por secciones y en cada una de ellas en campos por facetas subdivididas. Pero de igual manera su especificación es mas fácil para los científicos. Esta clasificación fue hecha por Vickery,
CLASIFICACIÓN BIBLIOGRAFICA PARA BIBLIOTECAS PUBLICAS
Esta surge en 1959 cuando la URSS cuando cambian el sistema basado en el marxismo-leninismo a la clasificación soviética bibliotecario-bibliográfica. Esta estructura esta relacionada con su mercado de carácter ideológico. Se utiliza 28 letras del alfabeto cirílico para las clases principales y el alfabeto árabe para las especificaciones de los temas.
Es muy importante mantener la información organizada, sin importar la clasificación que esta se le de, para que el material bibliográfico este en orden y facilite al usuario encontrar lo que busca en el menor tiempo posible y en cualquier momento que este lo desee, además de poder proporcionar todo el material. A través de que el tiempo pasa, podemos encontrar nuevos sistemas de organización menos complejos, buscando clasificaciones más sencillas para el ser humano.
Referencias bibliográficas
Herrera Acosta, Reina Estrella. Clasificación de documentos, 2003
La comunicacion
La comunicación es indispensable para el funcionamiento de las sociedades. Cuando hablamos de comunicación entendemos por transmitir información desde un punto A hasta un punto B. La comunicación fue definida como -el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante el habla, escritura u otro tipo de señales-. Para que pueda existir la comunicación, deberá de haber un emisor, que es aquel que transmite la información, y un receptor, el cual capta y traduce. En la actualidad y en el pasado fue base para poder transmitir toda aquella información que se deseaba enviar.
En el cuento “El problema de la memoria”, los tres jóvenes que tenían ciertas capacidades para retener la información tuvieron, aun así, problemas para poder resolverlos, donde la información que tenían no les basto. Uno de estos problemas fue el envío de mensajes, que lo solucionaron por el envió aéreo, mediante una paloma. Este tipo de recurso fue evolucionando, pero ¿cómo le hacían nuestros antepasados para poder hacer que ese mensaje llegara a su destino?
En los años antes de la conquista española existía un imperio que era de los más grandes y de los más conocidos, llamado el imperio azteca. Este imperio fue muy importante ya que abarco el espacio de Tenochtitlan el centro de valle de México, que se expandió en estados como Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, la costa de Chiapas, Estado de Hidalgo, y parte de Guatemala.
Los aztecas desarrollaron mucha tecnología, hicieron estructuras como acueductos, palacios, pirámides y templos que se alzaron como tributo a sus dioses, entre eso los medios de comunicación.
Su lengua madre es conocida como náhuatl, esta lengua mezclaba signos que reflejaban toda su historia, su geografía y más estudios que ellos realizaban, pero una de las cosas que nos interesaron más fue como transportaban los mensajes de algún pueblo a otro, ellos mantenían una comunicación desde el centro de su imperio hasta las orillas de Veracruz, ellos realizaban esto a través de un sistema creado por ellos que no solo transmitían mensajes, sino transportaban objetos, este método consistía en poner diferentes personas en puntos específicos, si el rey quería enviar un mensaje a otro pueblo, él mandaba a una persona corriendo a un punto y ahí estaba otro individuo que recibía el mensaje en papel u otro objeto (alguna ofrenda o alimentos), y así sucesivamente hasta llegar al lugar donde requerían el mensaje.
Este medio fue un sistema en sí “eficiente” porque la distancia que recorrían no era muy larga y las personas no se cansaban tanto, era un método que en su tiempo fue rápido ya que nunca se alentaba el proceso del envió de algún mensaje.
Las civilizaciones pasadas eran muy eficientes en su época ya que la tecnología de antes no daba muchos avances, aunque en sí, seguimos teniendo incógnitas de muchas cosas que pudieron haber pasado y hay muchas teorías de como las civilizaciones pasadas pudieron tener mejores artefactos. La historia cuenta de cómo estas personas trataron de enviar mensajes a través de palomas que las entrenaban para poder ir al destino y así saber cómo regresar al lugar que fueron mandados. Este método es más eficiente que el de los mayas ya que no se ocupaban de personas que influyeran en el proceso de envío de mensajes, probablemente el tiempo pudo haber sido muy idéntico ya que el concepto era muy similar. Y es increíble como hoy en día la tecnología avanzo, pudiendo enviar un mensaje de manera instantánea sin esperar horas o días.
En el cuento “El problema de la memoria”, los tres jóvenes que tenían ciertas capacidades para retener la información tuvieron, aun así, problemas para poder resolverlos, donde la información que tenían no les basto. Uno de estos problemas fue el envío de mensajes, que lo solucionaron por el envió aéreo, mediante una paloma. Este tipo de recurso fue evolucionando, pero ¿cómo le hacían nuestros antepasados para poder hacer que ese mensaje llegara a su destino?
En los años antes de la conquista española existía un imperio que era de los más grandes y de los más conocidos, llamado el imperio azteca. Este imperio fue muy importante ya que abarco el espacio de Tenochtitlan el centro de valle de México, que se expandió en estados como Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, la costa de Chiapas, Estado de Hidalgo, y parte de Guatemala.
Los aztecas desarrollaron mucha tecnología, hicieron estructuras como acueductos, palacios, pirámides y templos que se alzaron como tributo a sus dioses, entre eso los medios de comunicación.
Su lengua madre es conocida como náhuatl, esta lengua mezclaba signos que reflejaban toda su historia, su geografía y más estudios que ellos realizaban, pero una de las cosas que nos interesaron más fue como transportaban los mensajes de algún pueblo a otro, ellos mantenían una comunicación desde el centro de su imperio hasta las orillas de Veracruz, ellos realizaban esto a través de un sistema creado por ellos que no solo transmitían mensajes, sino transportaban objetos, este método consistía en poner diferentes personas en puntos específicos, si el rey quería enviar un mensaje a otro pueblo, él mandaba a una persona corriendo a un punto y ahí estaba otro individuo que recibía el mensaje en papel u otro objeto (alguna ofrenda o alimentos), y así sucesivamente hasta llegar al lugar donde requerían el mensaje.
Este medio fue un sistema en sí “eficiente” porque la distancia que recorrían no era muy larga y las personas no se cansaban tanto, era un método que en su tiempo fue rápido ya que nunca se alentaba el proceso del envió de algún mensaje.
Las civilizaciones pasadas eran muy eficientes en su época ya que la tecnología de antes no daba muchos avances, aunque en sí, seguimos teniendo incógnitas de muchas cosas que pudieron haber pasado y hay muchas teorías de como las civilizaciones pasadas pudieron tener mejores artefactos. La historia cuenta de cómo estas personas trataron de enviar mensajes a través de palomas que las entrenaban para poder ir al destino y así saber cómo regresar al lugar que fueron mandados. Este método es más eficiente que el de los mayas ya que no se ocupaban de personas que influyeran en el proceso de envío de mensajes, probablemente el tiempo pudo haber sido muy idéntico ya que el concepto era muy similar. Y es increíble como hoy en día la tecnología avanzo, pudiendo enviar un mensaje de manera instantánea sin esperar horas o días.
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