En el desarrollo de las ciencias, existen dos tendencias completamente opuestas que aparecen en las diferentes etapas de la historia de la ciencia; una de estas tendencias es la que integra sus conocimientos, unifica en un sistema general y el descubrimiento de las relaciones, y la otra tendencia es la que se encarga de diferenciar los conocimientos, a la ramificación interior y la separación de unas ramas en otras.
CLASIFICACIÓN
Cuando decimos clasificación nos referimos a agrupar, organizar, dividir y ordenar un conjunto de elementos con las mismas características o similares en una misma clase definida por esas
características mencionadas.
Podemos encontrarle dos definiciones a la palabra clasificación; distribuir los objetos con características especificas en distintos grupos relacionados entre si, y la otra es a través de un sistema de clases ya establecido distribuir los objetos en estos sistemas.
La clasificación en las bibliotecas y en la documentación se basa en reunir los documentos con características similares a partir de un conjunto determinado, agregando sus referencias bibliográficas y calcográficas con un orden por lo general jerárquico.
ANTECEDENTES
Cuando el hombre tiene la necesidad de sistematizar sus conocimientos, es cuando surge el problema de la organización del conocimiento.
En la antigüedad no solo podíamos encontrar clasificación en las ciencias como lo hizo Aristóteles, sino que también en las bibliotecas.
LA EVOLUCION HISTORICA
La primera clasificación tuvo origen en Egipto y fue organizada en 35 titulares de diferentes materias. A lo largo de la historia han habido diferentes tipos de clasificación y se basaban en la situación de cada época.
En la Edad Media se clasificaban los libros de clasificaban por evangelios y comentarios a las sagradas escrituras, ya que en esta época lo que predominaba era la religión. En la época del Renacimiento la clasificación cambio de la religión a la ciencia y a la tecnología, que fue lo mas importante en ese tiempo. En la Edad Moderna fueron las primeras clasificaciones con fines comerciales, aunque el primer sistema de clasificación bibliográficas se lo debemos a ConardGessner en el siglo XVI, que se usó para estructurar la biblioteca Universalis.
En el siglo XIX aumento el espacio a las ciencias sociales que esto coincido con el nacimiento del movimiento bibliotecario anglosajón y en el siglo XX se empezó a clasificar en macro clasificación, que se refiere a los libros y la micro clasificación que son los artículos de publicaciones periódicas.
OBJETOS
Los sistemas de clasificación bibliográfica constituyen una parte y estructuración del conocimiento humano, para crear diferentes aspectos para poderlos organizarlos lógicamente.
Los sistemas de clasificación bibliográfica han existido desde el momento en el que se organizaron los documentos de una biblioteca, acomodándolos de acuerdo a un criterio para buscarlos sencillamente.
Este sistema se creó principalmente para libros, y este método lleva casi más de un siglo, esta organización se empleó en forma digital para organizar información.
TIPOS DE SISTEMAS DE CLASIFICACION
Sistema expansivo de Cutter
Dividió las materias en grandes grupos que pueden expandirse, organizo la biblioteca de ateneo de Boston, debía de estar en una secuencia lógica, fue un sistema expansivo por un sistema de siete tablas, estas después adquirieron mayor complejidad y tuvieron que dividirla en subclases.
Su división es simple ya que se usaba las letras mayúsculas como las clases y las divisiones de estas con letras minúsculas, Cutter se basó en la idea del desarrollo de Devey, de las tablas geográficas, mostrándolas con números arábigos.
Clasificación Bibliográfica de Bliss
Conocida también como “bibliografic clasification”, es creado por Henry Evelyn Bliss, se basa en un sistema por ordenación de disciplinas, para que se divida todo lo posible.
Su característica principal es el enfoque de estos ramos de conocimiento, filosofía de la ciencia, la ciencia, historia de la ciencia, aplicación de la ciencia. Esta por índice alfabético con letras mayúsculas y las notaciones son alternativas. Es un sistema que ofrece conceptos de filosófico, teórico, histórico y practico, también se usa por su adaptabilidad.
Clasificación decimal de Dewe
Melvin Dewey fue un bibliotecario de Massachusetts, es basado en ideas de Francis Bacon, su idea se basa en la clasificación de las clases por medio de decimales para poder hacer las subdivisiones que sean posibles.
Hay tres principios que rigen este sistema. Estos son: El principio de organización de disciplinas, el principio de organización de clasificación decimal y el Principio jerárquico de ordenación y descripción. El primero consiste en la división de los campos del conocimiento, el segundo son conceptos que se dividen en diez clases y después son subdivididos en otros diez y asísucesivamente, por ultimo después de las clases principales estas están subdivididas por otras principales y se añade una cifra más.
Este sistema ha evolucionado a través del tiempo y ha sido utilizado por casi todas las bibliotecas de los estados unidos, aproximadamente un 90%, ya que es muy fácil y practica.
CLASIFICACIONES DE ESTRUCTURA JERÁRQUICA
Clasificación enciclopédica
En esta clasificación universal pretende abarcar toda las disciplinas, sea cual sea el tema, facilitando su comunicación interbibliotecaria ya que hoy en día es esencial ya que tenemos una enorme cantidad de información.
Por facetas
Su notación es mixta y se forma con mayúsculas, con letras árabes y otras números (alfanumérica), es muy complejo por lo que requiere de un extenso aprendizaje y se agrupan por secciones y en cada una de ellas en campos por facetas subdivididas. Pero de igual manera su especificación es mas fácil para los científicos. Esta clasificación fue hecha por Vickery,
CLASIFICACIÓN BIBLIOGRAFICA PARA BIBLIOTECAS PUBLICAS
Esta surge en 1959 cuando la URSS cuando cambian el sistema basado en el marxismo-leninismo a la clasificación soviética bibliotecario-bibliográfica. Esta estructura esta relacionada con su mercado de carácter ideológico. Se utiliza 28 letras del alfabeto cirílico para las clases principales y el alfabeto árabe para las especificaciones de los temas.
Es muy importante mantener la información organizada, sin importar la clasificación que esta se le de, para que el material bibliográfico este en orden y facilite al usuario encontrar lo que busca en el menor tiempo posible y en cualquier momento que este lo desee, además de poder proporcionar todo el material. A través de que el tiempo pasa, podemos encontrar nuevos sistemas de organización menos complejos, buscando clasificaciones más sencillas para el ser humano.
Referencias bibliográficas
Herrera Acosta, Reina Estrella. Clasificación de documentos, 2003
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